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幼儿教师资格证考试:保教知识与能力论述与案例分析备考策略

来源:河北教师资格考试网   时间:2018-10-23 20:34:33

编辑推荐河北教师资格考试群:319407868


为了帮助广大考生更好的备战2016年教师资格笔试,中公讲师为大家整理了保教知识与能力论述与案例分析备考策略,希望对大家有所帮助。

1.论述题备考

(1)题型介绍

在全国教师资格证考试《保教知识与能力》考查中,论述题 1 道,20 分。相比于简答题,论述题对考生的能力要求稍高一些,不仅要求考生理解并熟练掌握知识要点,还要能够结合生活实际进行知识点的拓展与概括。

(2)复习策略

论述题主要考查考生对该学科基本知识的掌握和理解程度, 以及结合生活实际拓展理论知识的能力。在答题过程中,考生切记要将生活实际与理论知识进行结合,进行适当的阐述。

(3)答题技巧

论述题主要考查考生分析问题、 解决问题的能力, 对知识的考查比较灵活, 主观性较强,没有固定的标准答案。作答时要求围绕知识点进行全面的阐述,先把理论表述清楚,再联系实际生活中教育现象进行阐述。考生在答这类题的时候一定要有理有据,抓住关键的知识点展开论述。注意把核心句子即知识点的要点放在段首,然后围绕这一知识点进行论述,适当的联系生活实际,用实际生活中的事例作为阐述观点的材料,选用的事例要与观点统一,事例阐述时的语言运用要条理清楚、精练,知识点的表述要层次清晰,详略得当。

(4)真题回顾

【2015 年上】幼儿园为什么要为幼儿入小学做准备?应做哪些准备?

【答案解析】

(1)幼儿园为幼儿入小学做准备的原因:

学前儿童身心发展是一个不断矛盾统一、变化发展的过程,幼儿园和小学虽然同属于基础教育,但这两个阶段在教育任务、内容、形式、方法、作息制度及常规管理等方面都存在较大差异,儿童从幼儿园到小学需要一个渐进的过程、过渡适应的过程。学前教育和小学教育是相邻的两个教育阶段,衔接工作做得如何,直接影响儿童入学后的适应和今后的健康成长和可持续发展。因此,幼儿园应该为幼儿入小学做准备,以实现幼小衔接的平稳过渡。

(2)幼儿园可以在环境、对儿童的要求以及教育教学方法等方面进行准备:

①加强儿童入小学适应所应具备的素质培养

通过教学活动,游戏活动和一日生活活动培养幼儿的主动性、独立性、人际交往能力、规则意识和任务意识,发展幼儿的动作能力,增强体质。

②做好儿童入学前的准备工作

A.缩小与小学差异程度的工作,如调整每日的作息制度,改变活动时环境的布置。

B.开展适应小学的教育活动,培养进入小学适应性方面的教育,带领儿童参观小学,开展联谊活动

③举行隆重的毕业典礼

2.案例分析题备考策略

(1)题型介绍

在全国教师资格证考试《保教知识与能力》考查中,案例分析题 2 道,共 40分。相比简答题和论述题,案例分析题对考生要求更高一个层次,不仅要求考生理解并熟练掌握知识要点,还要能够结合材料内容运用理论进行适当的分析和解答。

(2)复习策略

案例分析题不仅考查考生对该学科基本知识的掌握及理解, 还考查考生运用掌握的理论知识分析、解决具体问题的能力,对考生的综合能力要求较高。考生在备考案例分析题时,可有针对性的采取以下复习策略:

①熟练掌握各部分知识要点:对照考试大纲,将该学科内容分章节进行梳理,全面覆盖知识要点,理清复习思路,将各个考点串联起来进行记忆。

②注重理解和实际运用:考生在熟练掌握各部分知识要点的基础上,要结合实际情况对知识点进行全面的理解和运用,联系生活实际,做到对考点的实际运用。

③锻炼逻辑思维和表达能力: 分析题的解答需要考生具备良好的逻辑思维能力和表达能力,考生平时可以多做真题和模拟卷,在答题时注意思路清晰,分要点答题,养成良好的做题习惯。

(3)案例分析题答题技巧

一般来说,分析题最能够体现出考生对基本原理识记、理解、应用的综合能力,是多拿分的一个好题型。一般的步骤是:锁定考点,原理阐述,展开分析,简短结论。在形式上做到以下三点即可。

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